Независимая оценка качества подготовки обучающихся проводится в целях подготовки информации об уровне освоения обучающимися образовательной программы или её частей, предоставления участникам отношений в сфере образования информации о качестве подготовки обучающихся.
Независимая оценка качества подготовки обучающихся
270
Призеров Всероссийской олимпиады за 3 года
2
Выпускников с золотой медалью за 2022 год
55,5
Средний балл на ЕГЭ в 2022 году
78,6%
Выпускников поступивших в ВУЗы в 2022 году
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.
Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
За пределами территории Российской Федерации ГИА-11 проводится Рособрнадзором совместно с учредителями российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения.
Контакты по вопросам ГИА-11:
Школа 8 (8453) 95-68-56,
Ответственный: Бутерина Лариса Ивановна
Адрес электронной почты: engschool16@mail.ru
"Горячая линия" по вопросам ГИА-11 Комитета по образованию г. Энгельс 8(8453)54-44-91
Адрес электронной почты: gia238engels@mail.ru
"Горячая линия" по вопросам ГИА-11 Министерства образования Саратовской области 8(8452)49-19-65
Сайт: http://minobr.saratov.gov.ru/
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
ГИА-9 проводится:
в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), — для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, лиц, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, а также для экстернов, допущенных в текущем году к ГИА;
в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов — для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования;
в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ), — для обучающихся образовательных организаций, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации (родной язык) и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (родная литература) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА на добровольной основе.
Контакты по вопросам ГИА-9:
Школа 8 (8453) 95-68-56,
Ответственный: Бутерина Лариса Ивановна
Адрес электронной почты: engschool16@mail.ru
"Горячая линия" по вопросам ГИА-9 Комитета по образованию г. Энгельс 8(8453)54-44-91
Адрес электронной почты: gia238engels@mail.ru
"Горячая линия" по вопросам ГИА-9 Министерства образования Саратовской области 8(8452)49-19-65
Сайт: http://minobr.saratov.gov.ru/
Всероссийские проверочные работы (ВПР) — это итоговые контрольные работы с едиными стандартизированными заданиями, позволяющие проверить знания школьников по тому или иному предмету.
Нормативно-провавая база:
2024 год
Федеральные нормативные документы
Порядок проведения ВПР в 2024 году
Письмо Рособрнадзора от 04.12.2023 №02-422 "О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества образова мониторинга качества обучающихся образовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2023 году"
Региональные нормативные документы
Приказ министерства образования Саратовской области от 27.02.2024 № 274_Проведение ВПР в 2024 году
Муниципальные нормативные документы
Школьные нормативные документы
Приказ от 27.02.2024 № 274 "О проведение ВПР в 2024 году"
Приказ от 19.03.2024 №51 "О проведении ВПР в 4 классах в 2024 году"
Приказ от 19.03.2024 №52 "О проведении ВПР в 5 классах в 2024 году"
Приказ от 19.03.2024 №53 "О проведении ВПР в 6 классах в 2024 году"
Приказ от 19.03.2024 №54 "О проведении ВПР в 7 классах в 2024 году"
Приказ от 19.03.2024 №55 "О проведении ВПР в 8 классах в 2024 году"
Приказ от 11.03.2024 №40 "О проведении ВПР в 11 классах в 2024 году"
Даты проведения ВПР в 2024 году
Демоверсии 2024 года
4 класс русский язык математика окружающий мир
5 класс русский язык математика биология история
6 класс русский язык математика обществознание история география биология
7 класс русский язык математика обществознание история география биология английсский язык физика
8 класс русский язык математика обществознание история география биология физика химия
2023 год
Даты проведения Всероссийских проверочных работ в 2023г.
Единый график оценочных процедур 2023-2024 год
Приказ о проведении ВПР 4 класс
Приказ о проведении ВПР 5 класс
Приказ о проведении ВПР 6 класс
Приказ о проведении ВПР 7 класс
Приказ о проведении ВПР 8 класс
Аналитическая справка по результатам ВПР 2023 года
2022 год
Даты проведения ВПР 2022
Единый график оценочных процедур 2022-2023 учебный год
Приказ "Об итогах проведения ВПР" 2022 год
Аналитическая справка по результатам ВПР 2022 года
2021 год
Информация о проведении ВПР в 20 21 году
Приказ №217/1 от 31.08.2021г. "Об утверждении дорожной карты"
Аналитическая справка по результатам ВПР 2021 года
2020 год
Приказ от 30.11.2020 № 237_Об утверждении изменений в ООП ООО и рабочие программы учебных предметов
Приложения к рабочим программам по учебным предметам
Аналитическая справка по результатам ВПР 2020 года
Приказ "О переносе сроков ВПР в МОУ «СОШ № 16»"
Демоверсии 2023 года
4 класс русский язык математика окружающий мир
5 класс русский язык математика биология история
6 класс русский язык математика обществознание история география биология
7 класс русский язык математика обществознание история география биология английсский язык физика
8 класс русский язык математика обществознание история география биология физика химия
Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.
По заявлению родителей:
- сроки проведения промежуточной аттестации могут быть перенесены (при наличии особых обстоятельств);
- учащиеся, обучающиеся на дому, могут быть освобождены.
Промежуточная аттестация подразделяется на промежуточную аттестацию с контрольными испытаниями и промежуточную аттестацию без контрольных испытаний.
В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:
- с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
- без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
- В 9-х и 11-х классах промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.
Список тем итоговых индивидуальных проектов на 2023-2024 учебный год
Перечень тем итоговых индивидуальных проектов 2022-2023 учебный год
Перечень тем итоговых индивидуальных проектов 2021-2022 учебный год
Перечень тем итоговых индивидуальных проектов 2020-2021 учебный год
Перечень тем метапредметных проектов на 2019-2020 учебный год
Приказ Об утверждении форм, порядка проведения промежуточной аттестации на 2019-2020 учебный год
Приказ Об утверждении графика промежуточной аттестации на 2019-2020 учебный год
Демоверсия итоговых контрольных работ 1 - 4-х классов
Русский язык 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс
Математика 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс
Демоверсия итоговых контрольных работ 5 - 8-х и 10-х классов
Математика: 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс
Русский язык: 5 класс 6 класс 7 класс
География: 6 класс 7 класс 8 класс
Обществознание: 6 класс
Химия: 8 класс
Документы не выбраны
Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.
С 2014 года по инициативе Рособрнадзора в Российской Федерации реализуется программа Национальных исследований качества образования (НИКО).
Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования по отдельным учебным предметам, на конкретных уровнях общего образования (не реже 2 раз в год), каждое из которых представляет собой отдельный проект в рамках общей программы.
Актуальная информация о проекте размещена на сайте НИКО.
Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.
Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.
Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:
PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.
Документы не выбраны
